Модуль 3-4

Модуль 3 допоміг мені з'ясувати яку роль в проектній діяльності відіграють ключові та тематичні питання, важливість постановки зрозумілих, конкретних, досяжних навчальних цілей, які включають цілі щодо розвинення навичків ХХІ століття. 

Модуль 4 допоміг мені розкрити цілі оцінювання, мету, підготувати інструменти для вхідного оцінювання, які дозволяють виявити навчальні потреби учнів та скорегувати план проекту з урахуванням результатів даного оцінювання, розробити презентацію учителя.   Можливо, тематичні та ключові питання переформулюю. Непросто це робити так, щоб і навички мислення високого рівня розвивати, і не відійти від навчальної теми, і пов'язати їх з досвідом моїх учнів, і розбудити в них інтерес до дослідження